Marek Adler: Technologie jsou realitou, digitální kompetence nutností
Pokud se nepodaří uchopit digitální kompetence a vnášet technologie do výuky, nová informatika zůstane utopená v moři jiných předmětů.
„Moji učitelé ‚tlačí‘ technologie do výuky především na druhém stupni. Dobře nám funguje například web Umíme to, Kahoot! nebo 3D tiskárny. Všichni jsme se s nástroji díky pandemii naučili pracovat. S učiteli pracujeme ve sdílených dokumentech, máme komunikační skupinu a snažíme se školu ‚odpapírovat‘.“ To a mnoho dalšího říká v DIGI IN podcastu ředitel školy Be Open Marek Adler.
